Educador de Infância - #231594

Condições Requeridas Habilitações Escolares e Profissionais

Habilitações Mínimas

Licenciatura

Habilitações Máximas

Mestrado

Formação Profissional Exigida

Sim

Formação Profissional

Educação

Data Prevista Para Início Do Trabalho

2024-02-01

Área De Formação

Educação

Certificação Profissional

S

Experiência Profissional

Experiência Anterior

Não

Cumprimento de Quotas

Cumprimento de Quotas ? recrutamento de pessoas com deficiência (Lei 4/2019)?:

Não

Outros Requisitos

Tipo(s) De Carta Condução

Ligeiros

Normas específicas de higiene e segurança no trabalho:

Sim

Descrição do Perfil

Educador/a de Infância.

Condições Oferecidas Contrato de Trabalho

Tipo De Contrato

Termo incerto

Regime De Trabalho

A tempo completo

Horário Trabalho

Regime Horário

Diurno

Nº De Horas

7.0

Horário

08:30 - 17:30

Descanso Semanal

Regime Geral

Formas De Prestação De Trabalho

Presencial

Remuneração e Subsídios

Remuneração Base Ilíquida

1000 EUR/Mês

Subsídio De Refeição

Refeições incluídas

Irct

A entidade contratante declara estar abrangida pelo seguinte IRCT: Acordo Coletivo de Trabalho / 2023.06.29

Outras Regalias

Pagamento De Viagens

Não aplicável

Outras competências requeridas

Uso de Documentos

Preencher ou criar tabelas e gráficos

Integrar e analisar informação a partir de diversos documentos

Comunicação Oral

Compreender informação transmitida oralmente, como por exemplo instruções de trabalho detalhadas

Transmitir oralmente informação de forma clara e utilizando regras gramaticais e pronúncias correctas

Comunicar oralmente em diferente situações e para audiências variadas, adaptando o tom e o vocabulário

Comunicação Escrita

Registar informação, escrevendo textos breves

Escrever textos, utilizando um formato estruturado, como cartas e memorandos

Relacionamento com os Outros

Cooperar com os outros no seu trabalho

Trabalhar em equipa de forma a atingir objetivos comuns, demonstrando respeito pelas ideias dos outros e colaborando na resolução de conflitos

Assumir um papel de liderança, se necessário

Resolução de Problemas

Ser inovador na procura de soluções

Reconhecer e identificar problemas

Identificar várias opções para resolver um problema

Tecnologias de Informação

Utilizar software de processamento de texto, folhas de cálculo, criação de apresentações, programas de e-mail e browsers para navegar na internet

Aprendizagem Autónoma

Aprender em ambiente de trabalho

Procurar oportunidades, materiais e recursos de aprendizagem

Gestão de Recursos

Gerir os meios materias e financeiros disponíveis